Farlete – Monegrillo – Nuez de Ebro – Osera de Ebro – Villafranca de Ebro
¿Sabías que todos los objetos que tocamos están llenos de nuestras huellas? Pues nosotros hoy, nos hemos convertido en auténticos miembros de la policía científica descubriendo todas estás huellas.
Para ello, solo necesitas un poco de talco, pincel, celo, una cartulina negra y muuucha paciencia. Si a simple vista no las ves, siempre puedes usar lupas para seguir la pista. Y utilizando tinta verás que cada una de nuestras huellas es diferente y nunca se repite, y las tuyas, ¿cómo son?
Esta semana hemos estado investigando qué pasa cuando “mezclamos” agua y luz. Vosotros pensáis que la luz no tiene color ¿no? ¡Pues estáis muy equivocados! Hemos descubierto que si utilizamos esmalte de uñas transparente con agua y lo colocamos sobre un papel, al pasar la luz veremos nada más y nada menos que los colores del arcoíris.
También hemos aprendido que por el efecto de la refracción, un rayo de luz al atravesar el agua cambia de dirección y hace que parezca que es capaz de romper pinceles o un incluso se desvía tanto que podemos hacer desaparecer hasta monedas.
Por últimos hemos estudiado cómo se forman los arcoíris, que colores tienen y qué colores somos capaces de ver.
Siguiendo con nuestros experimentos, hoy hemos cambiado nuestra bata de científicos por una gabardina para convertirnos en auténticos detectives. Y para ello, lo primero que hemos aprendido es a mandar mensajes secretos. ¿Queréis saber cómo lo hemos hecho?
No sé yo si contároslo…bueno, os lo diremos solo si nos guardáis el secreto. Para descifrar mensajes escritos con zumo de limón solo necesitáis acercarlo a una fuente de calor (como una vela), si el mensaje está escrito con cera blanca, probad a descubrirlo con un poco de agua con colorante encima y en cambio está si escrito con agua con bicarbonato lo mejor es el zumo de uva, si, como lo oyes, el de uva.
Aquí os dejamos unas fotos de nuestros mensajes, pero recordad ¡shhhhhhh!…es un secreto.
¡Adelante, adelante! Bienvenidos al laboratorio experimental de Osera de Ebro. Estáis preparados para descubrir por qué suceden las cosas; “cosas” que, a veces, parecen ser hechas por obra de magia. Pero tranquilos, juntos vamos a descubrir sus secretos. ¿Queréis acompañarnos? Pero esperar, ¡tenéis que poneros las batas!
Desde este curso están funcionando las 5 bibliotecas de las distintitas localidades del CRA. En estos momentos tenemos más de 4000 libros catalogados con el programa ABIESWEB. Todos los cursos se hace una gran inversión para ampliar el fondo bibliográfico con el fin de inculcar y fomentar en los niños el hábito y el placer de la lectura.
Desde el grupo de trabajo de bibliotecas, estamos incentivando el uso de dichas bibliotecas celebrando diferentes efemérides (Halloween, Navidad, Día de la paz, Día de la igualdad de género, Día de la poesía,…).La última celebración ha sido el día de la mujer y de la igualdad de género. Para ello, os mostramos las novedades con las que hemos contado en los expositores de las diferentes bibliotecas, ¿queréis verlos?
¡NUESTRO HUERTO TIENE SED!
_ ¡H₂O!, ¡H₂O!, ¡H₂O!
Nuestras plantitas nos están recordando “a gritos” que necesitan agua para seguir creciendo. ¡Claro que sí! Y nos hemos puesto manos a la obra.
Todas las semanas, y ya que vamos de cara al buen tiempo y hay más horas de luz, vamos a regar nuestro huerto. De momento, lo vamos a hacer un día a la semana: los viernes.
¿Y cómo nos hemos organizado? Hemos hecho parejas, de un peque y un mayor, y nos iremos rotando para estar al tanto de ir regando surco a surco. Lo hacemos así porque, aunque no os lo creáis, ¡nuestro huerto necesita una de riego!
Además, cada semana habrá una pareja responsable del cuidado y mantenimiento del huerto, quitando malas hierbas, quitando plásticos o basura que haya traído el viento… Y claro, todos los viernes el resto podrá valorar cómo lo hemos hecho. ¡Tranquis, plantitas, que lo haremos genial!
¡Ha llegado el carnaval a Osera!
Después de una semana siguiendo las divertidas consignas del carnaval, demostrando que estamos listos para disfrutar de un buen chapuzón y venir al colegio con gafas, gorros de agua, bañador y toalla…ha llegado el día de celebrar el carnaval a lo grande.
Peces de colores, una botella de agua, grumetes, nubes, lluvia, nieve… ¡hasta una tormenta con rayos! Creativos, variopintos y sobre todo divertidísimos han sido los disfraces de este año. Así que, después de un pase de modelos y persecuciones varias intentando pescar a unos pececillos muy escurridizos, hemos ido a celebrar este día con un pequeño paseo por el pueblo al grito de ¡H2O!
CHOCOLATADA EN OSERA
¡Menuda “dulcisorpresa” hemos tenido hoy para almorzar! El lunes 5 de febrero, la asociación de mujeres de Osera celebró el día de la mujer. Y para celebrarlo nosotros también, el martes nos trajeron: “mmmm” ¡CHOCOLATE CALIENTE Y MAGDALENAS! ¡Qué rico estaba!Con este “superalmuerzo” luego las clases nos parecieron cortísimas.
NAVIDADES EN OSERA DE EBRO AL SON DEL CASCANUECES
¡Así es, amiguit@s!
Este año, los alumnos de Osera han representado, emulando a los grandes ballets del mundo, el cuento del Cascanueces, con música de Chaikovsky.
Por si no lo conocéis, El Cascanueces narra la historia de Clara, una niña que por Navidad recibe un regalo muy especial: un cascanueces. Durante la noche, este extraño juguete cobra vida. Entonces, Clara y él comienzan un espectacular viaje que les llevará a recorrer todo el mundo: Rusia. China, Arabia…
En cada uno de esos países, nuestros protagonistas conocen sus danzas y tradiciones. Marchas, danzas rusas, chinas, árabes…Cuando llegan al reino de los Dulces, nuestros amigos se deleitan con el baile del Hada de Azúcar y todos juntos bailan el Vals de las flores.
Al final, Clara se despierta y …¡bueno, descúbrelo tú mismo!
Aquí os dejamos unas cuantas imágenes de nuestra representación.
¡ESPERAMOS QUE OS GUSTEN!
Hoy en nuestro taller de ciencia hemos investigado; cómo es posible que existan “bichitos” que pueden andar y correr sobre el agua sin que se hundan, como nosotros cuando estamos en la piscina en verano. Hemos descubierto que flotan porque, tienen unas patas especiales que les permiten estar flotando en el agua. ¿Queréis saber qué pasos hemos seguido en nuestra investigación científica? A continuación, os los mostramos en imágenes.